武漢市教科院一項最新研究表明:義務教育階段,女生心理健康課業水平高於男生。
  據悉,武漢市第二次義務教育學業質量監測共抽取37所小學、38所初中的18422名學生進行測試,監測學科包括五年級、八年級部分副課。結果顯示,達到心理健康學科“優秀”水平的五年級女生,比同年級男生多10.2個百分點;八年級女生地理、生物、信息技術、心理健康四科學業水平均略高於男生。
  心理健康學科水平是衡量學生心理水平的一個指標。武漢市教科院教育質量與評價研究室副主任王姍姍說,這一數據打破了慣常認為“男生更堅強”的傳統觀念。更為重要的是,抽樣數據還顯示,心理健康水平與學生學業水平呈顯著的正相關,即學生心理健康水平越高,其學業水平越高。據新華社  (原標題:女生比男生“更堅強”)
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